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Axel Alarcón Daher, el nadador que superó la hemiplejia y se coronó Campeón Mundial de aguas frías en El Calafate

A sus 23 años, el atleta esquelense compite a la par de deportistas sin discapacidad, rompe marcas en certámenes internacionales y entrena en múltiples turnos sin perder el enfoque en su carrera universitaria. “Si yo llegué hasta acá, puedo lograr más”, afirmó.

De la adversidad a la cima mundial: La historia de autosuperación de Axel Alarcón Daher

El deporte no solo fortalece el cuerpo, sino que también reconfigura la determinación personal. A sus 23 años, Axel Xavier Alarcón Daher, oriundo de la ciudad de Esquel, se ha consolidado como un referente insoslayable de la natación en aguas abiertas y frías de la Patagonia. Tras sufrir un grave accidente en 2017 que le produjo una hemiplejia en su pierna izquierda, el joven deportista convirtió la rehabilitación en una plataforma para competir en el más alto nivel.

Lejos de retirarse de la práctica deportiva, Axel eligió medirse de igual a igual en categorías generales junto a nadadores sin discapacidad. “Yo cuando participaba con el equipo de la Escuela Municipal de Esquel competía con chicos sin ninguna discapacidad y me ponía yo mismo a prueba para ir mejorándome y poniéndome en la cabeza que la discapacidad que tengo no es un impedimento para poder lograr los objetivos que me pongo por delante”, destaca.

A partir de 2021 y 2022, su desarrollo continuó en representación provincial con Chubut Deportes en los Juegos EPADE y de la Araucanía. A comienzos de 2023, motivado por sus profesores, dio el salto hacia las aguas abiertas en la Laguna La Zeta y el Parque Nacional Los Alerces, marcando el inicio de una ascendente trayectoria competitiva.

Un escenario extremo: la Copa Mundial en el Canal de los Témpanos

La competencia donde el joven chubutense alcanzó la cima mundial no fue una fecha más. Organizada por la asociación Nadando Argentina en conjunto con la International Winter Swimming Association (IWSA), la Winter Swimming World Cup 2026 marcó un hito histórico al disputarse del 2 al 9 de agosto de 2026 por primera vez fuera del continente europeo.

El evento reunió a alrededor de 250 nadadores provenientes de 15 países en un escenario imponente y despiadado: se montó una piscina flotante artificial en el Canal de los Témpanos del Lago Argentino, directamente frente a la cara norte del majestuoso Glaciar Perito Moreno.

Bajo intensas nevadas patagónicas y en aguas gélidas que promediaron los 2 °C, el certamen impuso un estricto reglamento: quedó totalmente prohibido el uso de trajes de neopreno, por lo que los atletas debieron sumergirse vestidos únicamente con mallas tradicionales, antiparras y gorro de natación.

En dicho certamen internacional compitió en diversas pruebas de velocidad y resistencia. Tras obtener ubicaciones entre los diez mejores en 25 y 50 metros y consagrarse subcampeón en los 200 metros libres (detrás de un nadador ruso), alcanzó la gloria máxima en los 300 metros de aguas abiertas, coronándose campeón mundial en su categoría.

“Largué los 300 en aguas abiertas y quedé primero, campeón mundial en mi categoría. Así que súper contento. Mis compañeros me dicen que les genero admiración y orgullo, que más que un logro les lleno de orgullo”, expresa Axel sobre la recepción de sus pares.

Disciplina, estudio y trabajo en equipo

Para lograr estos rendimientos, Axel sostiene un entrenamiento diario que combina gimnasio, natación personalizada con su entrenadora Gisella Finochiaro, prácticas nocturnas con el grupo Máster y sesiones periódicas en aguas abiertas en La Zeta sin traje térmico. En su vida cotidiana únicamente requiere el uso de una válvula ortopédica en la pierna para desplazarse, la cual se retira antes de ingresar al agua.

Todo este esfuerzo convive con su formación académica: actualmente cursa la Licenciatura en Terapia Ocupacional, una carrera universitaria directamente vinculada con la rehabilitación y la autonomía, conceptos que encarna en su propia vida.

En este camino, Axel subraya la importancia del trabajo interdisciplinario que realiza junto a su entrenador personal Iñaki Rey, su psicólogo deportivo Juan Cruz Bougnibarri, su nutricionista Cecilia Godoy, su entrenadora y el sostén constante de su familia.

Entre sus próximos compromisos deportivos se figuran la tercera fecha del grupo Máster en Puerto Madryn (el 5 de septiembre) y el cierre de temporada en la pileta del Club Huergo de Comodoro Rivadavia (el 31 de octubre).

Un mensaje de resiliencia

Al reflexionar sobre el impacto de su historia y el consejo para quienes atraviesan procesos de cambio rotundos en sus vidas, Axel deja una enseñanza directa:

“Nunca hay que bajar los brazos, siempre hay que mantenerse firmes. Si no lo pudiste lograr hoy, mañana será un día nuevo para poder lograrlo. La cabeza siempre te puede jugar en contra de decir ‘no voy a poder’, pero vos tenés que lograr hacer ese parate y decir: ‘Si yo llegué hasta acá, puedo lograr más’. Así que no me puedo dar por vencido estando donde estoy hoy en día”.

Con una gran convocatoria e integración, Deportes Adaptados festejó el Mes de las Infancias

La jornada reunió ayer a niños, adolescentes y adultos en una propuesta lúdica basada en juegos masivos y trabajo en equipo. Contó con el acompañamiento de familias, un comprometido cuerpo de profesores y la colaboración de voluntariados jóvenes.

En el marco de las celebraciones por el Mes de las Infancias, el área de Deportes Adaptados llevó adelante su tradicional festejo anual, una jornada caracterizada por la alta participación, la inclusión y la recreación comunitaria. El evento tuvo lugar ayer en las instalaciones del Club Huergo y estuvo estructurado en dos turnos para adecuar las dinámicas según las distintas edades de los asistentes.

Leonardo Illesca, coordinador del área, destacó el constante respaldo de la comunidad en este tipo de iniciativas: “Año a año la familia y los chicos acompañan en estos eventos que hacemos. Si bien no son muchos —tenemos uno o dos en el año—, los profes despliegan y planifican actividades justamente festejando el mes de las infancias”.

A diferencia de otras ediciones enfocadas en estaciones individuales, en esta oportunidad la propuesta priorizó la integración grupal a través de dinámicas colectivas. “Hay juegos masivos. Veníamos con las propuestas de siempre de estación donde los chicos elegían a dónde ir, pero la idea ahora es incluir un poquito más a través del juego predeportivo y lúdico, donde ellos interactúan entre sí”, explicó Illesca.

Red de trabajo, voluntariado y capacitación continua

Un aspecto fundamental de la jornada fue la articulación con colectivos de jóvenes, como el grupo de la iglesia Roca Eterna, quienes se sumaron de manera activa a las actividades. Esta sinergia permite potenciar el desarrollo de los eventos e impulsar la concienciación social.

“A nosotros nos fortalece mucho porque tenemos más recursos humanos que tienen ganas de ayudar a los chicos. Es un intercambio: nosotros les brindamos charlas y capacitaciones sobre discapacidad en los grupos de deportes, y ellos hacen la devolución participando en este tipo de eventos”, señaló el coordinador.

El equipo de Deportes Adaptados cuenta con una nómina de 35 profesores que se perfeccionan continuamente para brindar un abordaje integral. En ese sentido, Illesca remarcó el compromiso con la formación profesional: “Siempre estamos trabajando para que los profes se sigan capacitando con el tema de la discapacidad, la diversidad y otras temáticas como charlas de ESI con la Secretaría de Desarrollo Humano y Familia, para contar con más herramientas en el trabajo del día a día”.

Leonardo Illesca, coordinador del área Deportes Adaptados C.R

Actividades durante todo el año e invitación a las familias

Desde el área recordaron que la oferta deportiva y recreativa se mantiene activa durante todo el ciclo lectivo, extendiéndose desde las colonias de verano en enero hasta las actividades anuales que concluyen en diciembre. Entre la oferta disponible se encuentran disciplinas como trekking familiar, básquet, fútbol, atletismo, judo e iniciativas de AFA inclusivo.

Illesca renovó la invitación a aquellas familias que aún no se han sumado a los programas: “Los invitamos a este tipo de actividades para que vean el trabajo que hacen los profes. Estamos abiertos a recibir a quienes quieran participar. Las inscripciones y entrevistas se realizan en el Club Huergo, de lunes a viernes de 15:00 a 19:00 horas, y los sábados por la mañana”.

Impulsan charlas comunitarias sobre discapacidad e inclusión

La iniciativa de la Dirección General de Promoción de Derechospara Personas con Discapacidad de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia busca derribar barreras actitudinales, capacitar en gestión de prestaciones y fomentar entornos accesibles en instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil.

Con el objetivo central de fortalecer el conocimiento colectivo, promover prácticas inclusivas y consolidar el compromiso social, la Dirección General de Promoción de Derechos para Personas con Discapacidad de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia puso en marcha el Ciclo de Sensibilización Comunitaria en Discapacidad, Derechos, Diversidad e Inclusión. La propuesta, abierta a todo tipo de entidades e instituciones, combina instancias formativas con espacios de taller práctico orientados a promover una mirada basada en el respeto y el enfoque pleno de derechos humanos.

La propuesta fue desarrollada y coordinada a través de la Dirección de Asesoramiento, encabezada por la Lic. Johanna Paterlini, cuyo equipo de trabajo está al frente de la organización y ejecución de estas jornadas.

Derribar la barrera actitudinal: el cambio que no requiere presupuesto

Uno de los ejes transversales más potentes de estas charlas radica en la identificación y deconstrucción de las barreras que enfrentan a diario las personas con discapacidad en distintos ámbitos de su vida diaria. En este sentido, la Directora General del área, Lic. Luciana Bordón, destacó la importancia de la concienciación social: “El objetivo de estas charlas es poder generar espacios de reflexión, de información y de diálogo orientados a promover la mirada basada en el respeto a la inclusión y el enfoque sobre todo de derechos humanos. Son charlas-talleres porque lo que se ofrece es el espacio formativo y luego espacios de taller en donde poner en práctica todo lo que se ha visto.”

Respecto a las dificultades que persisten a nivel comunitario, la funcionaria hizo especial hincapié en el factor actitudinal: “Una de las barreras que aparecen cuando hablamos de discapacidad es la actitudinal, que es la que no lleva presupuesto y quizás a veces es la que más notamos que falta a nivel social. Muchas veces esta barrera aparece por falta de conocimiento; por eso nuestra idea con esto es poder formar a las personas que trabajan en instituciones y organizaciones para generar espacios que sean más igualitarios.”

Tres propuestas para un abordaje integral

El ciclo está compuesto por tres charlas independientes pero complementarias, diseñadas para brindar desde marcos conceptuales hasta herramientas técnicas indispensables:

  1. Perspectiva en Discapacidad: Presentación de la Dirección General, conceptos clave, evolución de los modelos históricos, apoyos, barreras y recomendaciones para promover una sociedad más inclusiva.
  2. Gestión de Prestaciones en Discapacidad: Presentación de la Dirección de Asesoramiento, marcos legales, definición y requisitos del Certificado Único de Discapacidad (CUD), gestión de prestaciones (económicas, de transporte, recreativas) y mecanismos para realizar reclamos ante irregularidades.
  3. Comunicación Accesible: Marco legal para la accesibilidad comunicacional, dictado e implementación de materiales adaptados (Braille, Lectura Fácil, Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación – SAAC), accesibilidad web y pautas prácticas para redes sociales y piezas de difusión.

“Lo bueno de estas charlas es que, después de ver la parte teórica e informativa, se baja a la práctica para que podamos entender de qué hablamos. Para algunos es un mundo y un conocimiento nuevo poder bajarlo también a la práctica”, destacó Luciana Bordón.

Articulación comunitaria y convocatoria abierta

Las charlas ya han alcanzado a diversos espacios e instituciones clave de la ciudad, incluyendo mesas intersectoriales (prevención del suicidio, violencia, interculturalidad, consumos problemáticos), la Oficina de Garantías y Garantías, los Servicios de Protección de Derechos, Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) y Centros de Promoción Barrial (CPB).

“Es nuestra idea que realmente empecemos a tomar conciencia a nivel comunitario y social para poder crear estos entornos más accesibles. Es nuestro principal objetivo y para eso entendemos que es necesario salir, que nos conozcan y hablar todos de discapacidad, entendiendo que es transversal a todos los ámbitos de la vida” resaltó Luciana Bordón.

Las instituciones de la sociedad civil, organismos públicos o entidades privadas interesadas en solicitar estas capacitaciones gratuitas pueden hacerlo contactándose a través de la web municipal o escaneando el siguiente código QR publicado en el siguiente flyer.

Comodoro: el Consejo Municipal de Discapacidad avanza en un registro integral de accesibilidad urbana

Ayer jueves se realizó una nueva asamblea ordinaria en la sede de la Fundación Crecer. Durante el encuentro, repasaron el mapa digital de accesibilidad en frentes de la ciudad, anunciaron la implementación de un espacio de calma para la Expo EduCo y avanzaron en la organización de capacitaciones de inserción laboral junto a la Fundación Discar.

Uno de los temas centrales fue el seguimiento del proyecto presentado por la Fundación Luz de Esperanza, cuyo propósito es mapear las condiciones de accesibilidad en los frentes de instituciones, organizaciones civiles y espacios públicos.

“Entre medio de las asambleas hay muchas reuniones y trabajos que se van concretando. En esta oportunidad tuvimos avances de un proyecto que busca no solamente tener el registro de todas las organizaciones civiles, instituciones y familias con personas con discapacidad, sino que se está haciendo una herramienta digital para ver cómo es el acceso”, explicó Carla Sueldo, presidenta del Comudis. La titular del espacio confirmó además que en breve lanzarán un formulario digital para que la comunidad e instituciones puedan sumar sus datos.

El relevamiento examina aspectos técnicos como el estado de las veredas, rampas, cordones pintados de amarillo y la actualización de la señalética vial con el nuevo símbolo internacional de discapacidad. “En Comodoro Rivadavia no tenemos un registro de todas las organizaciones e instituciones que trabajan con discapacidad. Estos datos nos permiten pisar sobre realidades, formalizar espacios y gestionar ante funcionarios las obras públicas necesarias”, remarcó Sueldo.

Por otro lado, durante la asamblea se definieron los detalles para la participación del organismo en la tercera edición de la Expo EduCo, prevista para el 3 y 4 de septiembre. En ese marco, a solicitud de Comodoro Conocimiento, el Comudis acondicionará un “espacio de calma” diseñado para ofrecer recesos de 15 minutos con reducida estimulación sensorial a aquellos asistentes que necesiten autorregularse durante el recorrido. A su vez, la feria contará con un “mercadito” equipado con tres góndolas exclusivas para comercializar productos artesanales —como saumerios y jabones— elaborados por personas con discapacidad, centros de día y fundaciones locales.

En materia laboral, la Comisión de Trabajo comunicó que avanza junto a la Fundación Discar en un programa de capacitación para profesionales. El trayecto incluirá tres meses de práctica formativa para impulsar la inserción laboral efectiva en el sector privado. “Invitamos a los empresarios a que se animen: las personas con discapacidad tienen muchas capacidades para ofrecer y son grandes trabajadoras”, afirmó la funcionaria.

La próxima asamblea del Comudis quedó convocada para el martes 27 de agosto a las 14:00 horas, proyectando retomar como sede las instalaciones del Centro de Información Pública.

Rada Tilly redobla la apuesta por la inclusión laboral: ampliaron los cupos de su programa de pasantías

Con un incremento en los puestos disponibles respecto al año pasado y acuerdos alcanzados con estamentos provinciales, el Municipio fortalece la inserción de jóvenes adultos con discapacidad mediante experiencias rentadas y un sistema de apoyo continuo

La Municipalidad de Rada Tilly puso en marcha una nueva edición de su Programa de Pasantías de Inclusión Laboral para Personas con Discapacidad, una iniciativa que busca brindar herramientas profesionales y generar una inclusión real dentro del ámbito laboral. Para este nuevo ciclo, la comuna logró duplicar la oferta de vacantes e incorporar espacios de práctica en dependencias municipales y provinciales.

la Lic. Carolina Abril, directora de Niñez, Adolescencia y Familia del Municipio, detalló el recorrido que dio origen a este dispositivo: “Desde la Secretaría de Desarrollo Social y Salud venimos trabajando con discapacidad en diferentes etapas de la vida. Hace un tiempo empezamos a pensar en los jóvenes adultos; no teníamos ningún programa para ellos y recibíamos muchas consultas de familias al terminar la etapa de escolaridad, ya que no hay tantas opciones en lo estatal ni en lo privado”, indicó.

Un camino de autoconocimiento previo

Antes de implementar el sistema de prácticas, la Secretaría creó un taller de autoconocimiento coordinado por profesionales de la psicología, psicopedagogía y terapia ocupacional. Este espacio permite a los participantes conocer sus habilidades, identificar sus intereses y proyectarse en el ámbito profesional.

“El año pasado empezamos a pensar en estas pasantías de prácticas laborales dentro del Municipio; en un principio fueron solo tres pasantes a modo de prueba”, explicó Abril. “Este año redoblamos la apuesta: tenemos más del doble de cupos, logrando que casi todos los participantes del taller tengan su experiencia”.

La propuesta está destinada principalmente a los jóvenes adultos con discapacidad que forman parte de estos talleres. En esta etapa inicial, los contratos tienen una duración de seis meses con un esquema rotativo, lo que busca garantizar que la mayoría de los participantes acceda al menos a una experiencia laboral concreta para incorporar a su currículum.

Diversificación de espacios y apoyo técnico

Las prácticas se llevarán a cabo en diversas dependencias de la estructura municipal, entre las que se encuentran la Secretaría de Desarrollo Social y Salud, el área de Deportes y la de Cultura. A su vez, fruto de acuerdos alcanzados con el ámbito provincial, se sumaron puestos de práctica en la sede local del Registro Civil y en el Hospital de Rada Tilly.

El programa se destaca por contar con un sistema de apoyos continuo y personalizado. Cada sector define las necesidades del puesto y, en función de ello, tutores profesionales de la Secretaría evalúan los perfiles y acompañan tanto al pasante como al equipo de trabajo que lo recibe.

Las pasantías se desarrollan en jornadas reducidas y son rentadas, lo que permite promover la autonomía en aspectos clave de la vida adulta, como la apertura de cuentas bancarias personales y el aprendizaje sobre el manejo del dinero.

“Lo que más nos interesaba era que no fuera un ‘como si’, sino una inclusión real donde desarrollen sus habilidades con un objetivo claro”, remarcó la funcionaria. “Además, este acompañamiento cuida al entorno laboral que los recibe, derribando miedos y desinformación”.

Registro de Personas con Discapacidad activo

Abril recordó también que continúa abierto el relevamiento local de personas con discapacidad iniciado entre 2023 y 2024. Este registro permanente permite a la gestión municipal conocer la demanda real de la comunidad y diseñar programas específicos según el rango etario. Quienes ya se hayan inscripto no necesitan volver a hacerlo, ya que forman parte de la base de datos con la que se articulan las nuevas convocatorias.

Finalmente, desde la Secretaría hicieron una invitación al sector privado local para sumarse a estas iniciativas de inclusión laboral con el respaldo y asesoramiento del equipo técnico municipal.

Habitar las aulas, derribar barreras: el enorme logro de Mili Barría

Detrás de cada título universitario hay horas de estudio, exámenes y mates compartidos. Pero para Mili Barría, recibir su diploma de Técnica en Redacción y Corrección de Textos en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) representa una conquista mucho más profunda. A sus 27 años, Mili no solo transitó las exigencias académicas de la carrera; también tuvo que atravesar un camino lleno de obstáculos invisibles para la mayoría.

Como persona con discapacidad, su paso por las aulas fue una lección diaria de perseverancia. Desde enfrentar prejuicios y comentarios desalentadores de quienes debían acompañarla, hasta lidiar con las trabas cotidianas de una infraestructura universitaria que no contempla la accesibilidad física. Mili demostró que los ritmos diferentes no anulan las capacidades.

Hoy, mientras continúa su formación en la Licenciatura en Comunicación Social, utiliza sus redes y sus textos para visibilizar realidades, fusionar su pasión por la literatura y hacer escuchar su propia voz. En esta primera parte de la entrevista, Mili nos abre las puertas de su experiencia: el significado profundo de habitar la universidad, las deudas pendientes de la educación inclusiva y el orgullo de demostrar que los sueños no entienden de límites.

-Mili, ¿cómo fue la cursada de esta tecnicatura durante estos años?

 El significado que tiene para mí es muy profundo porque representa un gran logro personal y también una muestra de todo el esfuerzo que hay detrás de este camino. Para muchas personas puede parecer simplemente avanzar en una carrera universitaria, pero para mí significa mucho más, significa haber superado obstáculos, miedos, dudas y situaciones que no siempre fueron fáciles.

Yo sé que mi camino puede ser más difícil porque no siempre puedo hacer las cosas al mismo ritmo que muchos de mis compañeros. A veces necesito más tiempo, más paciencia o buscar otras formas de aprender y avanzar, pero eso no significa que no pueda lograrlo. Al contrario, cada paso que doy tiene un valor enorme porque detrás hay compromiso, constancia y muchas ganas de seguir adelante.

Poder visualizarme como una persona con discapacidad transitando una carrera universitaria me llena de felicidad y orgullo. Me demuestra que, aunque existan barreras, también existen posibilidades. Que la discapacidad no define mis sueños ni limita mis capacidades”.

-¿Quiénes te brindaron los apoyos más importantes en la universidad?

Mayormente mi familia. En la universidad tenés que demostrar constantemente que podés y te ponen distintas trabas. Una de las mayores dificultades fue haber tenido profesores que, en lugar de acompañarme, me hicieron sentir que no podía.

Hubo momentos en los que escuché frases muy duras, como que la universidad no era una guardería, o comentarios que ponían en duda mi lugar dentro del espacio universitario. Esas palabras duelen, porque una llega con ganas de aprender, de formarse y de construir un futuro, y encontrarse con ese tipo de respuestas hace que el camino se vuelva más pesado. Incluso en mi carrera actual, comunicación social, hubo momentos en los que no recibí la accesibilidad necesaria para poder realizar trabajos o avanzar como correspondía.

A veces no se trata de no querer hacer algo, sino de no contar con las herramientas, los tiempos o las adaptaciones necesarias para poder hacerlo en igualdad de condiciones. Sin embargo, también reconozco que esos casos fueron pocos, y que en esta ocasión me encontré con profesores más abiertos, más dispuestos a escucharme y a trabajar conmigo. Eso marca una gran diferencia, porque cuando hay predisposición, el aprendizaje se vuelve posible y más humano.

También está la dificultad de la accesibilidad dentro de la universidad. Hay cuestiones que pueden parecer pequeñas para otras personas, pero que en mi día a día hacen todo más complicado. Ascensores llenos de gente, que no se baja cuando me ve, escalones enormes, elevadores que a veces no funcionan, como el del comedor, y una entrada principal con una rampa demasiado larga que, especialmente en invierno, se vuelve mucho más difícil de transitar.

Son detalles que quizás para muchos pasan desapercibidos, pero para una persona con discapacidad pueden significar cansancio, incomodidad, dependencia o directamente una barrera para acceder a un espacio. Por eso, este logro tiene un valor tan grande para mí, porque no fue fácil, porque no solo tuve que estudiar, rendir, hacer trabajos y cumplir con las exigencias de la carrera, sino también enfrentar prejuicios, falta de accesibilidad y situaciones que muchas veces me hicieron sentir que tenía que esforzarme el doble para demostrar que podía estar ahí.

-Contame sobre tu próximo objetivo académico, qué significa para vos continuar con tu formación?

Actualmente estoy estudiando la Licenciatura en Comunicación Social, una carrera que me permitió abrir nuevas puertas y, sobre todo, animarme a darle valor a algo que siempre quise hacer, crear contenido y hacer escuchar mi voz.

Para mí, estudiar comunicación social no es solo formarme profesionalmente, sino también encontrar herramientas para expresarme, contar mi historia y transmitir mensajes que puedan llegar a otras personas. Poder hacer contenido significa ocupar un espacio, comunicar desde mi propia voz y demostrar que las personas con discapacidad también tenemos mucho para decir, aportar y transformar

-Mili, hoy ya sos una gran comunicadora porque a través de tus redes vas difundiendo tu mirada. ¿Cuáles son los temas que a vos te apasionan y sobre los cuales querés seguir comunicando?

Me gusta mucho la literatura, el análisis de ella, justamente trato de unir temas con la discapacidad.

-¿Te gustaría escribir un libro? O ya la estás escribiendo, capaz.

De hecho, está en edición, pero no tengo tiempo.

-¿Pero nos podés adelantar de qué se trata?

Es una fantasía vikinga que vincula a una mujer con una discapacidad.

En otro tramo de la entrevista, Mili también nos habla de su faceta como deportista y el mundo de la boccia, un deporte paralímpico de precisión y estrategia que se convirtió en su gran motor de superación personal.

-¿Cómo se juega a la boccia? ¿Qué satisfacciones te genera este deporte?

La boccia es un deporte paralímpico de precisión y estrategia, similar a la petanca. Está pensado para personas con parálisis cerebral, lesión cerebral o discapacidad física severa que utilizan silla de ruedas.

El objetivo es lanzar bolas rojas o azules para acercarlas lo más posible a una bola blanca, llamada diana, mientras se intenta alejar las bolas del rival. El año pasado tuve la oportunidad de participar en los Juegos JADAR, que son juegos preolímpicos donde se reúnen distintas disciplinas deportivas, entre ellas la boccia. Fui convocada por el Comité Paralímpico gracias a mi participación y desempeño en campeonatos regionales.

Para mí fue un orgullo enorme y también un privilegio poder compartir ese espacio con jugadores de la Selección Nacional. Estar ahí fue una experiencia muy importante en mi vida. No solo por la competencia, sino por todo lo que aprendí, por las personas que conocí y por la posibilidad de verme ocupando un lugar dentro del deporte adaptado a nivel nacional.

Para mí, la boccia no es solo un deporte, es una forma de superarme, de compartir, de aprender y de demostrar que las personas con discapacidad también podemos competir, representar y cumplir nuestros deseos.

Mili no solo habitó las aulas; las transformó. Con cada examen preparado, cada mate compartido y cada obstáculo superado junto a su familia, abrió un camino para quienes vienen detrás. Hoy, como técnica, futura licenciada, escritora en potencia y deportista de élite, nos demuestra que tener un ritmo propio jamás anula la capacidad de brillar con luz propia. Su voz no solo reclama accesibilidad; reclama el derecho fundamental de todas las personas a ocupar un espacio, a ser escuchadas, a competir y a hacer realidad sus propios sueños.

40 años de Fundación Crecer: María Seitún de Chas dictará dos conferencias clave en el Centro Cultural

La destacada psicóloga abordará el debilitamiento de la autoridad adulta, las pautas de crianza en el hogar y las herramientas pedagógicas para sostener a las infancias en las aulas actuales.

Un aniversario significativo se transforma en una oportunidad de reflexión colectiva para la comunidad. En el marco de la celebración por sus cuatro décadas de trabajo institucional, Fundación Crecer impulsa un espacio de debate sobre las complejidades de la crianza y la enseñanza en la actualidad. La actividad central estará a cargo de la licenciada en Psicología María Seitún de Chas (Maritchu), quien ofrecerá dos disertaciones consecutivas y gratuitas el próximo miércoles 26 de agosto en el auditorio del Centro Cultural local.

La propuesta busca tender puentes entre la dinámica familiar y el sistema educativo. A través de su amplia trayectoria en la orientación de familias e instituciones —que incluye la coordinación del área de Psicología de Niñez y Adolescencia en el Centro Médico Domingo Savio de San Isidro—, la especialista expondrá pautas concretas para abordar el malestar y las demandas de los más jóvenes.

María Seitún de Chas

Primera charla: El ámbito educativo y las trasformaciones sociales

El primer bloque, programado de 18:00 a 19:30 horas, estará focalizado en los docentes, equipos directivos y profesionales del ámbito de la salud y la educación. Bajo el eje reflexivo de las transformaciones de la época, Seitún analizará de qué modo el cambio en la estimulación cotidiana y el contexto social reconfiguran el rol del maestro en el aula.

En este sentido, la especialista remarca dos fenómenos que complejizan la labor de enseñanza:

  • Crisis de confianza institucional: El repliegue del respaldo familiar hacia la escuela, un factor que debilita el principio de autoridad indispensable para organizar el aprendizaje.
  • Crianzas horizontales: La proliferación de hogares con límites difusos que dificultan que niños y jóvenes acepten encuadres y normas de convivencia.

Ante este panorama, la profesional revaloriza la función docente no solo como transmisora de contenidos, sino como un pilar de resiliencia y contención emocional tanto para los alumnos como para sus propios entornos familiares.

Segunda charla: Acompañar el crecimiento con límites y afecto

A partir de las 20:00 hasta las 21:30 horas, la convocatoria se abrirá a madres, padres y adultos a cargo de la crianza. La disertación profundizará en cómo construir un entorno afectivo que fortalezca la autoestima infantil sin resignar el ejercicio de la autoridad protectora.

“Sostener la mirada enamorada hacia los hijos se vuelve complejo a medida que crecen. Los padres deben asumir con tranquilidad el costo de ser vistos como estrictos, ya que cuentan con la estructura y los recursos necesarios para guiarlos y brindarles la seguridad que necesitan para desarrollarse bien”.

Durante la exposición se examinará cómo el reconocimiento afectuoso del adulto estructura el psiquismo infantil. Seitún advertirá sobre los riesgos de la permisividad extrema y ofrecerá pautas para acompañar el desarrollo del autocontrol, el manejo de frustraciones y la transición hacia una autonomía sana.

Información de la Jornada

  • Fecha: Miércoles 26 de agosto.
  • Lugar: Auditorio del Centro Cultural de Comodoro Rivadavia.
  • Entrada: Libre y gratuita (cupos limitados).
  • Organiza: Fundación Crecer (40º Aniversario).

Perfil de la especialista

María “Maritchu” Seitún de Chas es Licenciada en Psicología (MN 50439 / MP Bs. As. 96074), con más de cuatro décadas dedicada a la orientación familiar. Colabora de manera continua en medios de comunicación como el diario La Nación y la revista Sophia, además de dictar seminarios y capacitar a profesionales del sector.

Posee una prolífica obra publicada por Editorial Grijalbo, con títulos de referencia como Criar hijos confiados, motivados y seguros, Capacitación emocional para la familia, Latentes, Apego y crianza (junto a Inés Di Bártolo), Criar con empatía y Criar con empatía en la adolescencia. En coautoría con su hija, la ilustradora Sofía Chas, ha editado Un ratito más, Me descubro a diario (Catapulta) y la colección de literatura infantil orientada a trabajar situaciones cotidianas de la niñez.

Se concretará una nueva edición del Taller TEM: una propuesta gratuita para acompañar el desarrollo de niños con autismo

Organizado bajo los lineamientos de la ONG Panaacea y coordinado por la docente María Laura Carrizo, el taller busca brindar herramientas prácticas a familiares de menores de 6 años para transformar la mirada y potenciar la comunicación y el juego en la vida cotidiana.

Una nueva oportunidad de formación, encuentro y acompañamiento llega a la ciudad. Los próximos viernes 7 y sábado 8 de agosto se llevará a cabo en Comodoro Rivadavia una nueva edición del Taller TEM (Transformando Miradas en la Estimulación Temprana), un espacio gratuito pensado exclusivamente para familiares de niños con autismo menores de 6 años.

La capacitación busca transmitir herramientas prácticas basadas en el modelo TEM para favorecer la autonomía, la comunicación y la participación de los niños en la vida cotidiana. La propuesta se dictará en las instalaciones de AJURPE, ubicadas en Urquiza 566, en los siguientes horarios:

  • Viernes 7/08: de 18:00 a 21:00 hs.
  • Sábado 8/08: de 08:00 a 12:00 hs.

Es indispensable la asistencia a ambos encuentros para poder completar la secuencia del taller, el cual se desarrolla en un entorno libre de niños para garantizar el máximo provecho de los adultos participantes.

Un espacio para aprender, compartir y crear redes

El taller surge de una iniciativa de Panaacea (Programa Argentino para Niños, Adolescentes y Adultos con Condiciones del Espectro Autista), entidad que en 2015 convocó y capacitó a familiares y profesionales para replicar este modelo a nivel nacional. En Comodoro Rivadavia, la actividad estará a cargo de María Laura Carrizo, docente de Nivel Inicial, estudiante del Profesorado de Educación Especial y capacitadora certificada.

“Este taller surge a nivel nacional de la mano de Panaacea para capacitar a familiares de niños con autismo menores de 6 años. Tras varios meses de entrenamiento logré la certificación y desde 2018 lo vengo dictando en Comodoro. Esta sería la quinta edición en la ciudad”, explicó Carrizo.

La coordinadora enfatizó que la propuesta está destinada a familias de niños con o sin Certificado Único de Discapacidad (CUD), que presenten poco o nulo lenguaje o que estén atravesando la etapa diagnóstica. “Es un taller que da intervenciones tempranas. Se enseña a jugar, a detectar los desafíos y también las fortalezas. Si bien no reemplaza a un equipo terapéutico, sí da parámetros para acompañar el proceso en casa”, remarcó.

Transformar la mirada desde el juego

Durante la doble jornada, los asistentes recibirán un cuadernillo de trabajo y participarán de dinámicas de roleplay, conceptos teóricos y estrategias sencillas para implementar en el hogar a través del juego.

“A veces surge el temor o la duda de no saber a qué jugar o cómo vincularse, sobre todo cuando no hay lenguaje verbal. En el taller enseñamos que la comunicación no verbal también cuenta y que, mediante cosas simples —como jugar con harina, polenta, agua o masa—, se pueden lograr grandes avances”, destacó María Laura Carrizo.

Asimismo, la capacitadora señaló la importancia del aspecto emocional y social de la propuesta: “Muchas familias tienden a aislarse por la mirada ajena o el desconocimiento de la sociedad. Este espacio busca romper con esa barrera, trabajar la aceptación y crear una red de apoyo entre los propios padres, donde se comparten experiencias y herramientas de vida”.

Seguimiento e investigación

El Taller TEM forma parte también de un trabajo de investigación llevado adelante por Panaacea. Por ello, a las familias participantes se les solicita grabar breves videos de interacción jugando con sus hijos antes del taller y algunos meses después. Esto permite evaluar de forma concreta los avances y el impacto de las pautas aprendidas en la dinámica familiar.

Información e inscripción

  • Lugar: AJURPE (Urquiza 566, Comodoro Rivadavia).
  • Costo: Totalmente gratuito.
  • Dirigido a: Exclusivamente a familiares de niños menores de 6 años con autismo.
  • Requisitos: Asistir ambos días sin presencia de niños. Se puede llevar cuaderno para anotar y mate o algo para compartir.

Para inscribirse, las familias interesadas deben comunicarse al teléfono 2974058388 o completar el formulario a través del siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/1KrGyAWKVcNDA1u8hyTduUOaMuUtFd94LlQZpe3SrL-I/edit?chromeless=1

Celebración, encuentro y derechos: la Fiesta “Sin Etiquetas” cumplió 10 ediciones

Con música, baile y un ambiente totalmente accesible, personas con discapacidad, familias e instituciones compartieron una nueva jornada festiva que consolida el compromiso municipal con la inclusión plena y la igualdad de oportunidades.

Una política pública de alegría y convivencia comunitaria

La recreación, la socialización y el disfrute en igualdad de condiciones son derechos fundamentales. Bajo esa premisa, las instalaciones de Ele Multiespacio fueron sede este viernes de la décima edición de la Fiesta “Sin Etiquetas”.

El evento, impulsado por el área de Discapacidad municipal, reunió a  jóvenes, adultos, familias y organizaciones locales. La jornada se consolidó una vez más como un espacio de encuentro y recreación genuina, donde la música y el baile permitieron compartir una celebración libre de prejuicios y sin barreras.

El intendente Othar Macharashvili estuvo presente en la actividad junto al secretario de Desarrollo Humano y Familia, Ángel Rivas. Durante la jornada, Macharashvili remarcó que la continuidad de esta propuesta refleja una línea de trabajo sostenida en favor del derecho al juego, la cultura y el esparcimiento accesible:

“Cada edición de la Fiesta Sin Etiquetas refleja el compromiso que asumimos como gestión para construir una ciudad cada vez más inclusiva, donde todas las personas pueden disfrutar de los mismos espacios y oportunidades”.

“Ver la alegría de las familias, de los chicos y de los adultos que participan nos confirma que este es el camino, por lo que vamos a seguir acompañando y fortaleciendo este tipo de propuestas que promueven el respeto, la participación y la igualdad”.

Construcción colectiva de derechos

El valor de “Sin Etiquetas” radica no solo en el festejo puntual, sino en el trabajo articulado que el Estado municipal realiza día a día con las instituciones de la sociedad civil.

En ese sentido, el secretario Ángel Rivas enfatizó la importancia del trabajo comunitario continuo:

“La Fiesta Sin Etiquetas ya es una política pública consolidada, fruto del trabajo conjunto entre el Estado municipal, las organizaciones y las familias”.

“Llegar a la décima edición demuestra el compromiso de seguir generando espacios donde cada persona pueda expresarse libremente y disfrutar sin barreras. La inclusión se construye todos los días, con acciones concretas que garanticen derechos y promuevan la participación plena de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida comunitaria”, concluyó Ángel Rivas.

Con diez ediciones recorridas, la Fiesta “Sin Etiquetas” sigue demostrando que cuando los entornos se adaptan y las barreras actitudinales se derriban, la comunidad entera se fortalece en la diversidad.

Comodoro: Preocupación por el congelamiento de pensiones nacionales y la falta de cobertura en discapacidad

Falta de recursos en la salud pública, trabas administrativas en obras sociales y un sistema nacional de pensiones no contributivas en “stand-by” desde 2023 sobrecargan la atención municipal. Luciana Bordón, Directora General de Promoción de Derechos para Personas con Discapacidad, advierte sobre las crecientes barreras que enfrentan las familias vulnerables.

La demanda de asistencia, asesoramiento e intermediación para personas con discapacidad en Comodoro Rivadavia no cesa de aumentar. A diario, vecinos y familias acuden en busca de contención ante un panorama cada vez más hostil, signado por demoras extremas en el sistema público de salud, trabas burocráticas en obras sociales y prepagas, y la paralización total en el otorgamiento de nuevas Pensiones No Contributivas (PNC) por Invalidez Laboral a nivel nacional.

Desde la Dirección General de Promoción de Derechos para Personas con Discapacidad del municipio, su titular, Luciana Bordón, detalla la compleja realidad que atraviesa la comunidad local y los enormes desafíos logísticos e institucionales que enfrenta el equipo para brindar respuestas efectivas.

Luciana Bordón, Directora Gral. Promoción de los Derechos de las Personas con Discapacidad

Pensiones frenadas y barreras tecnológicas

Uno de los reclamos más recurrentes y críticos se centra en las pensiones no contributivas por invalidez laboral. Aunque el trámite puede iniciarse formalmente a través del portal web de ANSES, en la práctica se encuentra paralizado.

“La realidad es que a nivel nacional este recurso económico está frenado desde el año 2023. Se pueden iniciar las pensiones y nosotros asesoramos a las familias, pero la respuesta que les damos es que no tenemos garantía de cuándo vayan a salir. Hoy hablamos de un largo plazo e incierto, del cual no sabemos cuándo se van a otorgar”, explicó Luciana Bordón.

La reestructuración de organismos nacionales eliminó la referencia presencial que existía previamente en la ciudad cuando operaba la Agencia Nacional de Discapacidad. Anteriormente, el equipo municipal podía rastrear el expediente, identificar qué trámite faltaba y avanzar. Hoy, todos los canales de comunicación se han reducido a formularios web y correos electrónicos.

Esta digitalización forzosa genera brechas insalvables para los sectores más vulnerables:

“Son bastantes barreras para poder acceder a la información. El recurso tecnológico es sumamente importante y saber manejarlo también. Acompañamos a las familias a completar los formularios con sus datos personales porque sabemos con la población que trabajamos, pero es un trámite personal y resulta muy dificultoso para quienes no tienen ese acceso”, agregó la funcionaria.

Un caso testigo expuesto por la funcionaria ilustra la gravedad de la paralización: un trámite que antes del cambio de gestión nacional contaba con toda la documentación aprobada y restaba únicamente una firma final, volvió a foja cero. Al día de la fecha, la persona sigue esperando mientras el sistema le requiere reiteradamente nuevos turnos y documentación que ya había sido presentada.

Salud pública colapsada y reclamos a obras sociales

La crisis socioeconómica impacta de lleno en la atención médica y terapéutica. Muchas familias no disponen de recursos para costear tratamientos de forma privada, sobrecargando el Sistema Público de Salud.

“Nos cuesta muchísimo. Tenemos turnos que los dan a dos, tres o cuatro meses cuando la persona lo necesita para el momento. Focalizamos con el equipo que tenemos para acompañar a esas familias y lograr que se garantice algo de lo que piden a través de la salud pública”, remarcó Bordón.

En el caso de quienes cuentan con obra social o prepaga, la problemática principal radica en la continua exigencia de documentación administrativa para garantizar prestaciones. Ante esto, el área municipal cuenta con asesoramiento legal interno para derivar e iniciar acciones legales mediante el Ministerio de la Defensa Pública o la Superintendencia de Servicios de Salud.

Reorganización del servicio y la necesidad de un espacio propio

Actualmente, las distintas direcciones del área operan en las instalaciones del Centro de Día, ubicado en San José de Jachal 756 (Barrio Pueyrredón). Dada la escasez de espacio físico, han debido restringir la atención presencial espontánea a los días martes y jueves de 8:30 a 13:30 hs., canalizando el resto de las consultas vía WhatsApp y correo electrónico.

“Buscamos la privacidad y la escucha activa a la persona que viene a contarnos su situación. Por una cuestión de espacio, tuvimos que establecer días fijos de atención presencial. Sabemos que deberíamos atender los cinco días de la semana, pero estamos trabajando para mejorar el servicio y continuamos la lucha por contar con un espacio propio y accesible”, concluyó Bordón.