La destacada psicóloga abordará el debilitamiento de la autoridad adulta, las pautas de crianza en el hogar y las herramientas pedagógicas para sostener a las infancias en las aulas actuales.
Un aniversario significativo se transforma en una oportunidad de reflexión colectiva para la comunidad. En el marco de la celebración por sus cuatro décadas de trabajo institucional, Fundación Crecer impulsa un espacio de debate sobre las complejidades de la crianza y la enseñanza en la actualidad. La actividad central estará a cargo de la licenciada en Psicología María Seitún de Chas (Maritchu), quien ofrecerá dos disertaciones consecutivas y gratuitas el próximo miércoles 26 de agosto en el auditorio del Centro Cultural local.
La propuesta busca tender puentes entre la dinámica familiar y el sistema educativo. A través de su amplia trayectoria en la orientación de familias e instituciones —que incluye la coordinación del área de Psicología de Niñez y Adolescencia en el Centro Médico Domingo Savio de San Isidro—, la especialista expondrá pautas concretas para abordar el malestar y las demandas de los más jóvenes.
Primera charla: El ámbito educativo y las trasformaciones sociales
El primer bloque, programado de 18:00 a 19:30 horas, estará focalizado en los docentes, equipos directivos y profesionales del ámbito de la salud y la educación. Bajo el eje reflexivo de las transformaciones de la época, Seitún analizará de qué modo el cambio en la estimulación cotidiana y el contexto social reconfiguran el rol del maestro en el aula.
En este sentido, la especialista remarca dos fenómenos que complejizan la labor de enseñanza:
- Crisis de confianza institucional: El repliegue del respaldo familiar hacia la escuela, un factor que debilita el principio de autoridad indispensable para organizar el aprendizaje.
- Crianzas horizontales: La proliferación de hogares con límites difusos que dificultan que niños y jóvenes acepten encuadres y normas de convivencia.
Ante este panorama, la profesional revaloriza la función docente no solo como transmisora de contenidos, sino como un pilar de resiliencia y contención emocional tanto para los alumnos como para sus propios entornos familiares.
Segunda charla: Acompañar el crecimiento con límites y afecto
A partir de las 20:00 hasta las 21:30 horas, la convocatoria se abrirá a madres, padres y adultos a cargo de la crianza. La disertación profundizará en cómo construir un entorno afectivo que fortalezca la autoestima infantil sin resignar el ejercicio de la autoridad protectora.
“Sostener la mirada enamorada hacia los hijos se vuelve complejo a medida que crecen. Los padres deben asumir con tranquilidad el costo de ser vistos como estrictos, ya que cuentan con la estructura y los recursos necesarios para guiarlos y brindarles la seguridad que necesitan para desarrollarse bien”.
Durante la exposición se examinará cómo el reconocimiento afectuoso del adulto estructura el psiquismo infantil. Seitún advertirá sobre los riesgos de la permisividad extrema y ofrecerá pautas para acompañar el desarrollo del autocontrol, el manejo de frustraciones y la transición hacia una autonomía sana.
Información de la Jornada
- Fecha: Miércoles 26 de agosto.
- Lugar: Auditorio del Centro Cultural de Comodoro Rivadavia.
- Entrada: Libre y gratuita (cupos limitados).
- Organiza: Fundación Crecer (40º Aniversario).
Perfil de la especialista
María “Maritchu” Seitún de Chas es Licenciada en Psicología (MN 50439 / MP Bs. As. 96074), con más de cuatro décadas dedicada a la orientación familiar. Colabora de manera continua en medios de comunicación como el diario La Nación y la revista Sophia, además de dictar seminarios y capacitar a profesionales del sector.
Posee una prolífica obra publicada por Editorial Grijalbo, con títulos de referencia como Criar hijos confiados, motivados y seguros, Capacitación emocional para la familia, Latentes, Apego y crianza (junto a Inés Di Bártolo), Criar con empatía y Criar con empatía en la adolescencia. En coautoría con su hija, la ilustradora Sofía Chas, ha editado Un ratito más, Me descubro a diario (Catapulta) y la colección de literatura infantil orientada a trabajar situaciones cotidianas de la niñez.
